「从今天起,做一个低俗的人
劈腿翻墙 周游世界
从今天起,污染粮食和蔬菜
我有一个房子 面向大海 却被强拆」
─ From: 韓寒‧〈从今天起,做一个低俗的人〉
- Jan 20 Wed 2010 23:47
阿母,我好遜之筆記:著作權應何為? 囧rz
- Jan 18 Mon 2010 18:40
太刀來前!
司馬遼太郎《宛如飛翔》卷一中,
有一段是,甫從法國研修考察警察制度歸國的川路利良,
向大久保利通報告考察結果及日本警察制度應如何設置、規劃的場景,
大久保聽完川路的報告,張開眼睛,
- Dec 07 Mon 2009 15:03
鳶山也有‧坂上之雲: NHK Special大河劇《坂の上の雲》第一話「少年之國」 筆記
大概是距離得知司馬遼太郎原著的《坂の上の雲》(坂上之雲),
將在NHK放送播出第一部之前,一個多月的事──
那天的三峽,從一早開始就間歇飄雨,
天色陰沉得連週邊山丘稜線都模糊成一團,
- Dec 06 Sun 2009 13:25
推!NHK《坂の上の雲 / 坂上之雲》大河劇!
這篇是上週四(2009年11月26日)在三峽偽裝成偽‧Lea時,
寫給通訊錄內友人、同學、連絡人,強迫推銷《坂の上の雲 / 坂上之雲》的電子郵件。
mail中稍微整理了,就司馬遼太郎這部作品的介紹,
為了配合等一下要動筆的、對於該部作品大河劇第一話《少年之國》的心得筆記,
先把這部小說的簡介部分,post過來~ XD
- Nov 30 Mon 2009 01:08
司馬遼太郎‧《宛如飛翔》卷四 筆記
嗯、P中圖書館再度催書,於是趕快key筆記… OTL
又,《宛如飛翔》卷四最後兩章〈詭譎之府〉、〈長崎‧台灣〉,
對於當時日本政府何以出兵台灣牡丹社緣由的描寫,
描寫得極為詳細,也比過往台灣教科書上對於這段歷史的介紹,
- Nov 22 Sun 2009 00:14
趁亂告白是必要的!
嗯。俺剛差點昏睡在浴缸裡。
不過,這些話不趕快說一說,明天太清醒的時候,反而會講不出來... 囧rz
首先是 耑仔、Emera和沙茶醬Bono,
三位願意被盧來擔當Brock教授的伴遊小姐和牛郎先生,
- Oct 31 Sat 2009 00:51
最近:「請把香蕉放進妳/你的鼻孔裡~」
上週四,有驚無險地擔當完成報告引言人後,
大概是見識到正統法研所報告討論時,大家反應靈敏、迅速的程度,
而再度意識到自己的薄弱以及與他人間的差距;
再加上,當天又一時衝(ㄋㄠˇ)動(ㄘㄢˊ),
答應熊伯要在兩週內把日文函授課程通通完食,
- Oct 14 Wed 2009 15:45
Standing Here:海上的人 x 燃燒的劍
其實我很惶恐、
其實我很脆弱、
可是我很衝動 而我們都相同…
面對你最深的惶恐,
- Oct 10 Sat 2009 01:08
◢▆▅▄別╰(〒皿〒)╯喝▄▅▇◣ 近藤局長,你別喝啊啊啊啊啊~!!!
如題。
這支影片3分46秒的片段,讓人很想搭上標題這句當旁白(← 痛毆)
然後,教古典文學的那位老師,
可不可以幫俺逗點完 民國初年的那本《著作權律釋義》!?
拎北對於古文的耐性已經到了臨界點了啊啊啊啊啊啊啊啊~!!!(掀桌)
- Sep 28 Mon 2009 14:23
妳/你 是要逃到哪裡去? ─ 轉載:破報579期《政治與藝術 ─ 一個口號的兩種用法》
在澎湖博弈公投案「不同意」票數過半而未通過,以及
東土耳其斯坦獨立運動領袖‧熱比婭為主軸的《愛的十個條件 / The Conditions of Love》紀錄片
確定於高雄電影節復活的 這兩起事件後,
傍晚於電車上,讀到了破周報POTS復刊579期中,
編輯部 就日前關於 熱比婭及《愛的十個條件》這部紀錄片等相關新聞事件、議題,所撰寫的回顧手記。
- Sep 20 Sun 2009 23:16
◢▆▅▄ 副╰(〒皿〒)╯長 ▄▅▇◣!梅花不管再怎麼開都不會變成美乃滋的啊啊啊!!!
前幾週,
意外(?)被人帶去糖果山、摔進薄櫻鬼土方坑爬不出來後,
高中時,讀中文盜印版司馬遼太郎‧《燃燒之劍》
(《燃えよ剣》,又譯:《燃燒吧!劍》)、快10年前的模糊記憶,
也跟著挾疾風怒濤、惡鬼討債之勢,從大腦裡整個翻出來 …
- Sep 14 Mon 2009 01:09
要擊鍔的戰友們,一個一個冒出來啊啊啊~!
整個落入論文撞牆坑後,
今天收到了熊伯的救援mail,要我去旁聽首都大學的課程。
然而,
拎北又整個很孬地拖拖拉拉、不敢回信,
- Sep 12 Sat 2009 23:32
ON YOUR MARK : 擊鍔立誓
「相信自己的力量、堅持自己的信念
─ 妳/你的筆就是 “惡‧即‧斬” 的最佳武器!!
從初認識的面對考試,到之後的不公不義事,
我們都會是最好的戰友。
- Sep 10 Thu 2009 17:02
唯一、絕不動搖的事物
老師:
8月23日,接到老師離去的通知後,
反覆猶豫了幾天,總算動手寫下給老師的這一封信。